Jara-Rosales, S. et al. 2025. SATISFACCIÓN DE ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA SOBRE ADAPTACIÓN DE LA ASIGNATURA NEONATOLOGÍA PATOLÓGICA A FORMATO E-LEARNING EN PANDEMIA. Revista Matronería Actual. 1 (abr. 2025). DOI:https://doi.org/10.22370/revmat.1.2025.4137.